“海都之星·學(xué)生原創(chuàng)”泉州中考作文比賽成功落幕
海都網(wǎng)-海峽都市報訊 第二屆“海都之星·學(xué)生原創(chuàng)”泉州中考作文比賽7月1日圓滿落幕。賽事由本報主辦、銘大教育協(xié)辦,先后經(jīng)6月21日的現(xiàn)場筆試、6月22日至29日的讀者網(wǎng)上投票等環(huán)節(jié),最終決出各大獎項。
當(dāng)日的頒獎儀式上,共有17名學(xué)生獲得個人一、二、三等獎,10所學(xué)校分獲團(tuán)體一、二、三等獎。除獎金鼓勵外,獲獎學(xué)生將得到銘大教育提供的暑期免費(fèi)“1對1個性化輔導(dǎo)”課程,以利于其暑假實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)上的進(jìn)一步提升。
中考作文比賽由本報去年首創(chuàng),邀請初二學(xué)生在當(dāng)屆中考首日語文科目考試時,同步參與比拼中考作文。該活動受到眾多學(xué)校、家長、學(xué)生及讀者的極大關(guān)注和積極參與。
【賽評】
“三招”勝出:
文筆老練、主題深刻、選材新穎
就今年的中考作文題目,評委老師之一、泉州五中語言教研組長陳武老師分析道,題目本身為學(xué)生留設(shè)了很寬的思路,加上文體要求一目了然,學(xué)生在審題時基本沒有障礙,可自由發(fā)揮。從這次比賽也可看出,盡管小選手都是初二學(xué)生,多受到了評委老師的充分肯定,尤其是幾篇獲獎作文,“例如《禮佛·標(biāo)點(diǎn)》等文章,選材很新,文筆老練?!标愇淅蠋熯M(jìn)一步鼓勵這些初二學(xué)生說,他們即將升入初三,今后在作文方面盡量向高中看齊,多練習(xí)寫議論文。
“(文章能寫好)這與學(xué)生的文字功底和閱讀量有很大關(guān)系。”另一位評委老師、知名作家、小樹林語言藝術(shù)學(xué)校創(chuàng)始人吳撇先生指出,不管是哪個學(xué)習(xí)階段,要寫好作文,文字功底很重要,而文字功底的形成,需要保證高質(zhì)量的閱讀量;特別是在寫作時,要有意識去追求文采和亮點(diǎn),這也是吸引閱卷老師眼球的一個技巧。吳撇先生建議學(xué)生們多閱讀《意林》、《讀者》等雜志,嘗試閱讀哲學(xué)著作,對身邊的時事、熱點(diǎn)新聞做多種模式的思考,鍛煉挖掘更深刻內(nèi)容的能力?!皩τ谶@群即將升入初三的學(xué)生,利用一年的時間來錘煉,相信文字功底會有更大的提升?!?/P>
此外,評委老師們多認(rèn)同說,一篇亮眼的作文,大多主題挖掘獨(dú)到、選材角度新穎。拿此次比賽來說,獲一等獎的三篇文章,在角度、選材方面明顯勝出;賽中也有一些同學(xué)嘗試用童話模式來寫作,可遺憾的是,內(nèi)容上卻停留于無意義的價值觀爭辯,導(dǎo)致文章看起來深度不夠。
【幕后】
專業(yè)人士評改
賽事現(xiàn)場 保密程度堪比中考
本屆比賽進(jìn)一步擴(kuò)大了參賽學(xué)校和學(xué)生范圍,從去年的5所學(xué)校增加到10所,學(xué)生增加到50名。泉州各校對這場活動給予了高度的熱情與重視,尤其是在比賽前期,多所學(xué)校致電本報,希望增加參賽學(xué)生名額,給更多學(xué)生鍛煉的機(jī)會。受比賽規(guī)則所限,最終設(shè)定每所學(xué)校派5名優(yōu)秀學(xué)生參與。
為保證比賽的公平公正,我們還特別邀請了三位專業(yè)老師擔(dān)任評審,分別是泉州七中副校長、泉州市作家協(xié)會會員莊月芳老師,泉州五中語文教研組長陳武老師;另有一名專家參與,乃知名作家、小樹林語言藝術(shù)學(xué)校創(chuàng)始人吳撇先生。比賽當(dāng)日結(jié)束時,由我們的工作人員現(xiàn)場密封試卷,交由評委老師批改,保密工作堪比中考。
另外,為讓更多的讀者參與到本次活動中來,我們還設(shè)置了讀者網(wǎng)上投票環(huán)節(jié)。短短幾天,數(shù)萬名讀者登錄我們的海都網(wǎng)閩南“泉州2011年中考作文比賽”專題網(wǎng)頁,為自己喜歡的作文投票。多位學(xué)生票數(shù)過萬,還有不少讀者熱心為這些初二學(xué)生的作品作點(diǎn)評,其認(rèn)真程度,讓人敬佩。
□人物專訪
周楚威:小學(xué)三年級開始讀魯迅
(第二屆“海都之星·學(xué)生原創(chuàng)”泉州中考作文比賽一等獎第一名獲得者)
本次中考作文比賽中,泉州外國語中學(xué)的周楚威同學(xué),以《生命標(biāo)點(diǎn)》為題,借用三個符號展開對魯迅一生的敘述,文風(fēng)語言老道,文意層層遞進(jìn),受到評委老師和讀者的一致好評。
周楚威說,當(dāng)時一看到這一作文題目,他馬上聯(lián)想到了自己最喜歡的作家魯迅。逗號、句號、感嘆號是三個不同層次的符號,正好可以映照魯迅先生偉大的人生。
周楚威的“魯迅情結(jié)”追溯到小學(xué)三年級。當(dāng)時他讀到第一部關(guān)于魯迅的作品是《魯迅自傳》,還是帶拼音的。書看完后,周楚威的腦海里刻下了一個“留著一撮胡子,叼著一根煙斗”的魯迅的經(jīng)典形象,從此,他便喜歡上這位偉大的作家。
“魯迅是一個有個性和血性的作家,他以‘罵國’來‘愛國’的方式很特別,文章常常用諷刺的手法來表達(dá)對現(xiàn)實(shí)社會的憤慨?!敝艹J(rèn)為,以他初二學(xué)生的水平,很難把對魯迅的認(rèn)識提到很高的高度,但從魯迅小說里,他學(xué)到的是作家對語言的把握,對文章思想的深度挖掘。
除了看魯迅作品,周楚威平時還喜歡讀一些雜文和冒險類小說。他說,好的雜文語句優(yōu)美、語言精練,這正是他想要學(xué)習(xí)的寫作文的手法;而冒險類小說一般都很有意思,可以開拓人的想象力,對寫作也很有幫助。
在作文考試時,周楚威認(rèn)為,一個小時的時間,最好用10分鐘來構(gòu)思,想想要寫什么內(nèi)容,必要時還可以畫一畫結(jié)構(gòu)圖,把大致的脈絡(luò)理清楚,之后再用50分鐘來寫作,這樣寫出來的文章含金量才會高,才有可能得高分。
附:第二屆“海都之星·學(xué)生原創(chuàng)”泉州中考作文比賽獲獎名單
團(tuán)體獎
一等獎:實(shí)驗(yàn)中學(xué)
二等獎:外國語中學(xué)、泉州九中
三等獎:城東中學(xué)、培元中學(xué)、泉州六中、科技中學(xué)、泉州一中、現(xiàn)代中學(xué)、泉州七中金山校區(qū)
個人獎
一等獎
泉州外國語中學(xué):周楚威、凌婕
泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué):楊競彥
二等獎
培元中學(xué):陳致君
現(xiàn)代中學(xué):王魯閩、吳昕
外國語中學(xué):李蔚
實(shí)驗(yàn)中學(xué):尤毓姝
三等獎
泉州六中:黃櫻、王俊超
城東中學(xué):涂婉藝、陳睿儀
泉州九中:張昕
泉州一中:倪伊芯
實(shí)驗(yàn)中學(xué):林夏軒、魏毓哲、蘇俊鑫
優(yōu)秀獎
七中:陳瀚釗、林秋沐、林伊玲、董凱玲、肖朵婭
六中:謝睿真、林嘉豪、劉森晴
培元:黃夏凡、吳沁、鄭雨馨、廖翠娟
城東:鄒瑋、陳啟航、顧玲玲
外國語:何畋、陳敏敏
九中:林岑、林鈺涵、陳君、陳素娟
一中:周秋婷、黃恒、王君菲、郭熙愷
現(xiàn)代:黃依靜、黃昀、陳曦
科技:洪紫茵、葉春霞、史燁薇、林婉珊、詹沙沙
有興趣的讀者可登錄“海都網(wǎng)閩南”(http://www.hdmnw.com/)——“泉州2011年中考作文大賽”賞鑒本屆大賽參賽作品
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