“臺(tái)灣問(wèn)題”時(shí)隔一周,卻發(fā)生了另一件讓Jesse難以接受的事。Jesse義憤填膺地表示,這名講師最近講課時(shí)用了一張圖表,上面“國(guó)家”那欄赫然寫著“香港”和“臺(tái)灣”。
不僅如此,在當(dāng)日下午的測(cè)驗(yàn)中,有個(gè)選擇題的題干中,“香港”被當(dāng)作是“國(guó)家”,且選擇“是”(True)才是這個(gè)題目的正確答案。Jesse說(shuō),“這實(shí)在太過(guò)分、太嚴(yán)重了,我們希望這個(gè)教授正式道歉。”
事件引發(fā)網(wǎng)友熱議,有網(wǎng)友為視頻中留學(xué)生的怒懟點(diǎn)贊,也有同校畢業(yè)的網(wǎng)友表示,“為有這樣的老師感到心痛”,還有家長(zhǎng)留言表示,“我們?cè)诤M獾膶W(xué)生非常愛(ài)國(guó),這讓我們這些做長(zhǎng)輩的感到非常欣慰,我想對(duì)你們說(shuō),謝謝孩子們。”
查詢紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)網(wǎng)站,這門課確有一名如學(xué)生指證、名為Nimay的講師,他在該校擔(dān)任了5項(xiàng)學(xué)術(shù)或助教的兼職工作。“領(lǐng)英”網(wǎng)站上也有疑似該名講師的個(gè)人資料,他的個(gè)人標(biāo)簽一欄標(biāo)注著“管理顧問(wèn)”。
據(jù)悉,有媒體致信該校校長(zhǎng)Caroline McMillen教授,詢問(wèn)校方是否知曉此次師生爭(zhēng)執(zhí),并希望她能就該名講師的言論置評(píng),以及表明大學(xué)在香港和臺(tái)灣問(wèn)題上的立場(chǎng),但校方截止發(fā)稿前并未回復(fù)。
據(jù)悉,5月以來(lái),在澳大利亞校園頻發(fā)諸如此類的事件。據(jù)海外網(wǎng)早前報(bào)道,日前,悉尼大學(xué)教授IT課程的印度老師溫格基安尼(Khimji Vaghjiani)在課堂上使用了一張包含地圖的PPT,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)地圖上把屬于中國(guó)的藏南地區(qū)和阿克賽欽標(biāo)注在印度的領(lǐng)土范圍內(nèi)。此舉也曾引發(fā)中國(guó)留學(xué)生的強(qiáng)烈不滿,不過(guò),該名教師已就此事致歉。