參觀九一八紀念館活動總結(jié)(二)

　　X月X日，為了更好的了解中國近現(xiàn)代史的課程，學(xué)校組織我們?nèi)ゾ乓话思o念館參觀學(xué)習(xí)。

　　記得小學(xué)時，學(xué)校組織過參觀九一八歷史紀念館的愛國教育活動。那時還小，加上父輩給我講過的日本侵略中國的歷史，便是帶著對小日本的憤恨前往。進了紀念館，也不過是走馬觀花，只記得一個大大的九月十八號的日歷碑，還有里面的些許場景，便記不起什么了。多年之后的現(xiàn)在，自己也長大了，知道的東西多了，故地重游，雖說也是帶著滿腔的對日本帝國主義侵略者的憤恨，不過，還有一些其他的東西了。

　　路程不算遙遠，我們到達了目的地。下了車，抬頭，天陰沉沉的，為我們這次行程抹上了一絲悲涼的色調(diào)。外面多了一些新發(fā)掘的石碑，這應(yīng)該是我上次來未見到過的吧。隨著老師的指揮，我們進入了館內(nèi)。光線比較暗，裝潢映襯著紀念館的主題。我們跟隨著講解員，聽著她講述著從九一八事變開始，中華民族抗日戰(zhàn)爭的血色歷史……

　　“19世紀末至20世紀前半葉，日本逐步確定了征服世界必先征服中國，征服中國必先征服“滿蒙”的戰(zhàn)略方針。1931年7月和8月在東北制造了“萬寶山事件”和“中村事件”。9月18日，日本又制造“柳條湖事件”，發(fā)動了侵略中國東北的戰(zhàn)爭。

　　當晚10時許，日本關(guān)東軍在沈陽北大營南約800米的柳條湖附近，將南滿鐵路一段路軌炸毀。日軍反誣是中國軍隊破壞鐵路，向中國東北軍駐地北大營發(fā)動進攻。次日晨5時半，日軍占領(lǐng)北大營。這就是震驚中外的九一八事變。國民黨政府對日本的侵略采取不抵抗政策，導(dǎo)致東北三省在短時間內(nèi)淪陷。”

　　人群簇擁著，走過一個個展廳。向前走，看著平頂山大屠殺未寒的尸骨，猙獰的表情是在痛訴日本侵略者的罪惡行徑。會不會在閉館后的夜里，亡靈們會飄蕩到日本戰(zhàn)犯的蠟像前，哀嚎著，怒罵著……;向前走，看到了日軍在東北的殘酷統(tǒng)治，侵占大量的資源，在人體上進行實驗，慘不忍睹;向前走，看到了東北軍民的抗日戰(zhàn)爭，獄中的趙一曼，抗日英雄楊靖宇將軍，雪后的大片白樺林，重現(xiàn)了抗日戰(zhàn)士圍繞篝火團團而坐的露營場景。他們?yōu)榱丝箵羟致哉?，保衛(wèi)祖國奉獻了自己的生命，他們的事跡將一代代傳誦;向前走，看到了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著全國人民抵抗侵略者，抗日救亡運動高潮迭起;向前走，看到了日本宣布無條件投降，罪大惡極的戰(zhàn)犯被押上了歷史的審判臺，受到了正義的審判。

　　出國留學(xué)網(wǎng)走出紀念館，長舒了一口氣，短短的半個小時，卻經(jīng)歷了那段屈辱的歷史，民族抗爭反抗的歷史。館內(nèi)珍藏的圖片，文物還縈繞在腦海中。走到警世鐘的面前，“毋忘國恥”的銘文深刻人心。

　　是啊，這段屈辱的歷史，是每個中國人都不能忘記的，然而，這人類史上悲劇的導(dǎo)演者，日本的人類同胞們，你們是不是也應(yīng)該記住這段歷史呢?修改自己的教科書，扭曲歷史意圖將這段歷史抹殺掉，不讓下一代的日本青年們了解知道他們的祖輩犯下的罪惡行徑;參拜靖國神社，把戰(zhàn)犯當做自己國家和民族的英雄來敬拜;否認南京大屠殺，否認你們的野蠻的行為……這種種的一切，都是你們對待這段歷史的態(tài)度和做法么?

　　反思自己，中國為什么會被侵略?落后就要挨打!國家的軟弱必然會受到列強的宰割。然而現(xiàn)在，改革開放后的中國飛速發(fā)展，經(jīng)濟方面已經(jīng)成為全球第二大經(jīng)濟體，軍事力量也屬于全球一流，綜合國力的不斷提升讓中華民族屹立在世界的頂端，我們以自己是中國人兒驕傲，自豪。然而，我們的國家是真正的強大了么?釣魚島的主權(quán)問題一直與日本僵持，被韓國非法扣留的中國漁民無法回國，黃巖島問題還是在與菲律賓對峙。中國的主權(quán)一直被周邊小國所侵犯著，為什么全世界都在說中國強大了，但小國們還是依舊敢于尋釁呢?是國家的實力沒有真正強大，還是我們的民族精神、主權(quán)意識在這市場經(jīng)濟的潮流中漸漸消退了呢?

　　因此，牢牢的記住這恥辱的歷史吧!耳邊的旋律輕輕響起，那是每一個中國人都必須會唱響的旋律——“中華民族到了最危險的時候”，對，無論何時都要記住是“最危險的時候”，我們要時刻有著民族危機的意識，只有這樣，為了國家的未來，為了民族的奮起，才能讓自己不斷的發(fā)奮，努力!

　　國家興亡，匹夫有責(zé)!作為一名中國人，華夏文明的傳人，與國家同患難，共榮辱，萬死不辭!