11月28日就是一年一度的感恩節(jié)，雖然感恩節(jié)不是我們國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)日，但是隨著中外文化的交流，感恩節(jié)已經(jīng)在我們國(guó)家落地生根，并且衍生了我們獨(dú)特的習(xí)俗，很多人都會(huì)借著感恩節(jié)，感謝老師感恩一切。在學(xué)校里，經(jīng)常老師會(huì)布置學(xué)生制作手抄報(bào)、黑板報(bào)等，那么感恩節(jié)的手抄報(bào)內(nèi)容要寫什么呢？下面一起來(lái)看看吧。

一、感恩節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容資料：感恩節(jié)的由來(lái)

　　每年11月的第四個(gè)星期四(the fourth Thursday in November)是美國(guó)的感恩節(jié)(Thanksgiving Day)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。 感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史(American history)的發(fā)端。1620年，著名的"五月花(the Mayflower)"號(hào)船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒(the pilgrims)102人到達(dá)美洲(America)。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民(settlers)只有50多人。

　　這時(shí)，心地善良的印第安人(the Indians)給移民送來(lái)了生活必需品，還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助，邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。 在第一個(gè)感恩節(jié)的第一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮，列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。 最初感恩節(jié)沒(méi)有固定日期，由各州臨時(shí)決定，直到美國(guó)獨(dú)立后，感恩節(jié)才成為全國(guó)性的節(jié)日。

　　1863年，林肯總統(tǒng)(President Lincoln)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年， 美國(guó)國(guó)會(huì)(Congress of the United States)通過(guò)一項(xiàng)法令，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。 每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡，人們按照習(xí)俗前往教堂(church)做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。分開了一年的親人們也會(huì)從天南海北歸來(lái)，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，品嘗美味的感恩節(jié)火雞。

　　感恩節(jié)的食品富有傳統(tǒng)特色。其中最吸引人的大菜是烤火雞(roast turkey)和南瓜餡餅(pumpkin pie)?？净痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜，通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品，然后整只烤出，由男主人用刀切成薄片分給大家。火雞在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液，但烹飪技藝常因家庭和地區(qū)的不同而各異，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。此外，人們?cè)诓妥郎线€可以吃到蘋果(apple)、桔子(orange)、栗子(chestnut)、胡桃(walnut)和葡萄(grape),以及碎肉餡餅(mince pie)、小紅莓醬(cranberry sauce)等。 感恩節(jié)宴會(huì)(Thanksgiving dinner)后，人們有時(shí)會(huì)做些傳統(tǒng)游戲，比如南瓜賽跑是比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲勝。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。

　　多少年來(lái)，慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳，無(wú)論在巖石嶙峋的西海岸(West Coast)，還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷(Hawaii)，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié)，感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國(guó)人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。

二、感恩節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容資料：感恩節(jié)的詩(shī)歌

【感恩節(jié)之一】

　　人，生來(lái)就有一樣?xùn)|西――那就是感恩。

　　人，不能缺少一樣?xùn)|西――它也是感恩。

　　我，是一個(gè)人，我必須學(xué)會(huì)感恩。

　　你，只要是人，就肯定會(huì)感恩。

　　世上的人，都肯定有一顆感恩的心。

　　讓我們共同做一個(gè)會(huì)感恩的人，

　　世界，她就會(huì)溫暖無(wú)比!

【感恩節(jié)之二】

　　綠葉在林中吟唱，

　　譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，

　　那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;

　　白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，

　　繪畫著一幅幅感人的畫像，

　　那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

　　因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);

　　因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情;

　　因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的芬?

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩讓我們的價(jià)值坐標(biāo)更為寬廣;

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩讓我們的生活處處充滿光芒;

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩會(huì)讓我們的青春更加昂揚(yáng)!

　　讓我們懷著一顆感恩的心!

二、關(guān)于感恩節(jié)的名言：

　　就以感恩老師為例

　　國(guó)將興心貴 師而重傅。——《荀子大略》

　　三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?mdash;—《論語(yǔ)》

　　片言之賜皆事師也。——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法自序》

　　師道既尊學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集在浙之演說(shuō)》

　　善之本在教教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》

　　老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李

　　十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

　　你有多久沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天，聞一聞這芳香的花香，聽(tīng)一聽(tīng)那鳥兒的鳴唱?有多久沒(méi)有回家看看，聽(tīng)聽(tīng)家人的傾吐?有多久沒(méi)和他們一同吃飯了，聽(tīng)聽(tīng)那年邁的歡笑?有多久沒(méi)與他們談心，聽(tīng)聽(tīng)他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是由于一路風(fēng)風(fēng)雨雨， 而忘了天邊的彩虹?是不是由于行色匆匆的腳步，而無(wú)視了沿路的景色?除了一顆疲乏的心，麻痹的心，你還有一顆感恩的心嗎?不要由于生命過(guò)于沉重，而疏忽了感恩的心!

　　我們這個(gè)行業(yè)，賣文賣字賣青春，用殷勤笑臉對(duì)客戶和媒體，獻(xiàn)方案與創(chuàng)意。動(dòng)輒三易其稿，推倒重來(lái)，仍被呼來(lái)喚去。做好了，感恩戴德謝媒體，做砸了，誠(chéng)惶誠(chéng)恐面客戶。比新聞人更累，比民工還慘。終歸零落成泥，隨風(fēng)散去?？蛻艨傆行聦櫍粡?fù)念舊人?？丛谠鴰Ыo些許支持，能否值回些人間溫暖?

　　那樣的懸崖年少，畢竟也一步一步攀越了，這些都是生命的恩澤。許多個(gè)將夜未夜的晚上，自己散步著，升起了淡淡的、驀然回首的暖意，心里是感恩的，不只是對(duì)人、對(duì)知識(shí)、對(duì)季節(jié)，更多的時(shí)候，是對(duì)那磅礴豐沛的生命之泉。

　　無(wú)論你認(rèn)為你們的愛(ài)情已經(jīng)多么堅(jiān)定，不要忘了，要永遠(yuǎn)用你們起步相愛(ài)是的那種心情來(lái)對(duì)待對(duì)方，不要讓歲月給愛(ài)情蒙上灰塵，只要真心相愛(ài) 每一天都是新的。 愛(ài)是一點(diǎn)一滴而成，保持自己感恩的心確實(shí)能保住所有的愛(ài)，對(duì)方會(huì)感受到你的愛(ài)的。”因?yàn)?，每一天都是新?