“大三陽”帶來的恐懼

　　最近，陳小玲閉上眼就能看見女兒的笑。

　　她想起女兒接到天津師大錄取通知書時的情景：“眼睛瞪得大大的，一下跳了起來，撲到我身上，胖嘟嘟的臉貼到了我的臉。”

　　“媽媽，你知道那是多牛逼的學校嗎？”高考556分，是吳昕怡高三發(fā)揮最好的一次。

　　在陳小玲眼里，女兒溫順乖巧，熱心腸，喜歡搞怪，她曾把母親的頭像找來，配著《小蘋果》的音樂做成動畫。但在外人面前，女兒卻不太擅長表達自己的想法。

　　吳昕怡喜歡在網(wǎng)絡上“冒泡兒”，貼吧里，她取名叫“蘇格蘭_奶牛”，并描述自己的性格“粗獷、活潑、急躁”。

　　在校園里，新生吳昕怡沒有給老師、同學留下太多印象。幾位同學評價她：愛聽蘇打綠的歌，喜歡讀書，總和同學去圖書館。

　　在一次義務獻血之后，吳昕怡發(fā)生了變化。

　　去年11月底，學校組織大一新生義務獻血，吳昕怡沒有通過獻血屋的篩查。到醫(yī)院檢查，她被確診為大三陽，乙肝病毒攜帶者。

　　第一反應是害怕，她甚至以為“大三陽”是絕癥。“媽媽，會不會沒得治？”電話里，陳小玲聽出女兒的聲音在發(fā)抖。

　　讓陳小玲擔憂的是，女兒的室友也知道了檢查結(jié)果。

　　她埋怨女兒不該告訴室友，“大家疏遠你怎么辦？”

　　陳小玲的擔心很快在女兒的回應中得到應驗，“室友不敢碰我的衣架，我的手機放在別人桌上，大家會把她們的東西趕快收走。”

　　高超是吳昕怡高中的同桌、最好的朋友。她鼓勵昕怡多和同學溝通，告訴大家乙肝病毒攜帶者沒那么可怕。

　　吳昕怡對高超說，她努力過，但有室友用短信回復她：“我們知道，但還是很害怕”。

　　同學張晴和吳昕怡住同一個樓層，她聽說，上學期，吳昕怡的一名室友總到別的宿舍住，還悄悄告訴別人她得了乙肝。

　　陳小玲建議女兒請假回家，調(diào)整一下身體和情緒。

　　吳昕怡沒有參加期末考試，提前回了老家。

　　爭議中的“說明書”

　　休養(yǎng)中的吳昕怡按醫(yī)生的囑咐早睡早起，“她希望能好起來去學校。”陳小玲說。

　　開學前，原本平靜的吳昕怡又緊張起來。一天晚上她突然問母親，“學校那邊怎么辦，我怕沒有同學會愿意和我在一起學習。”

　　臨近開學，吳昕怡接到學院通知，要復查。

　　3月初，陳小玲帶女兒去醫(yī)院復查，檢驗報告顯示，乙肝病毒DNA下降了2個值。吳昕怡興奮地把檢驗報告當成績單一樣遞給母親，“媽媽，沒想到我的病毒量下降這么快。”

　　身體的好轉(zhuǎn)沒能讓吳昕怡順利返校。

　　陳小玲回憶，學院的領(lǐng)導在電話里跟她說，得開一個“乙肝病毒攜帶者不影響正常上學”的證明。

　　“這個證明沒法開。”林必定對學校的要求感到奇怪，這位福鼎市醫(yī)院傳染科主任回憶，吳昕怡曾找她請求開證明，“這不需要證明，2007年、2010年衛(wèi)生部都發(fā)過文件，不得拒絕乙肝病毒攜帶者入職、入學。”

　　林必定介紹，從復查結(jié)果看，吳昕怡仍處于乙肝病毒攜帶階段，還沒發(fā)展到肝炎。“攜帶者和正常人沒什么兩樣，不需要特別治療。病毒攜帶期要讓病毒和抗體在體內(nèi)‘打仗’，如果保養(yǎng)得好，病毒量降到標準數(shù)值以下，也有脫離病毒攜帶者身份的可能。”

　　沒有“證明”。陳小玲說，學院黨委副書記馬強告訴她，學院按先例，提出讓吳昕怡休學半年，和新一級學生入學重讀。

　　“憑什么？學校沒有權(quán)利這樣做，我好不容易考上大學，不能白白耽誤一年時間。”吳昕怡拒絕休學。

　　陳小玲的說法是：學院領(lǐng)導告訴她，如果孩子堅持要來，學校只能給她調(diào)單間宿舍。“還讓寫一個書面材料，說明她是自愿住單間的。”陳小玲說。

　　4月20日，這份抬頭是“父母說明書”的復印件中顯示，“吳昕怡同學在接下來的大學生活將單獨居住，本人自愿承擔一切關(guān)于‘由乙肝病毒攜帶者的身份’而產(chǎn)生的身體及精神問題的后果。”說明書的末尾用括弧補充，“在單獨居住期間產(chǎn)生的身體及精神的后果自愿承擔”。

　　陳小玲記得，3月5日，在說明上簽下自己的名字后，她把筆一摔，“我們這是在學院‘不想休學就得住單間’的壓力下才寫的。”

　　馬強不認為這份“父母說明書”帶有強迫性。

　　4月20日，記者以死者家屬身份，陪同陳小玲來到學院。學院黨委副書記馬強說，住單間“是學生和家長自己的決定。”

　　馬強不認為她遭到同學排斥，他說，吳昕怡檢查出大三陽后，學院曾向她的室友們普及常識。“學生們都很理解，但大家反映，吳昕怡開始疏遠她們，在宿舍里大喊‘我的血很臟’，和大家交流也改成用短信。”馬強說。

　　天津師范大學黨委宣傳部工作人員張莉證實了馬強的說法，“住單間(宿舍)是學生本人和家長向?qū)W院申請的。”

　　張莉說，學校宿舍資源緊張，“從宿舍設(shè)置上就沒有單間這一說”，但考慮學生和家長的要求，學院多方調(diào)整才給她安排了一個房間。

　　“當時還有學生勸她別單獨住。”張莉說，從該生住單間的必要性、宿舍資源和安全上考慮，學院也不建議單住。但由于學生一再堅持，學院考慮“學生申請不能空口無憑”，申請性質(zhì)的說明書也是在履行程序上要求她寫的。

　　張莉表示，對于乙肝病毒攜帶者，學校在學習生活上和其他學生沒任何差別對待。

　　對于學院建議吳昕怡“休學或跟下年級學生重新入學”，張莉稱，這要根據(jù)學生的身體狀況，如果學生在某種疾病的發(fā)病期，肯定會建議他休學、回家治病休息，“我們也要對其他學生負責。”