日前,閩南師大暑期社會實踐隊以霞浦縣水門中心小學為首站,開展了志愿支教和社會調(diào)研活動。
支教組志愿者們精心安排了課程表,并創(chuàng)新第二課堂,為孩子們進行特色團體心理輔導(dǎo),開展體育活動等。此外,調(diào)研組隊員走訪了數(shù)十家村戶,針對當?shù)亟?jīng)濟情況和基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀開展調(diào)研活動?;顒悠陂g,閩南師范大學大學生社會實踐基地在水門中心小學正式掛牌,為進一步開展幫扶工作夯實基礎(chǔ)。
實踐隊還充分利用此次機會,開展“兩學一做”學習教育。邀請了中國教育報福建記者站站長龍超凡開設(shè)專題黨課——“前行的智慧與力量——兼談讀書與做人”。離開水門中心小學前夕,實踐隊員們還將“手抄的黨章”、“剪紙”送給當?shù)氐膶W生,表達了“不忘初心,不忘童心”的心愿。
據(jù)悉,在今年的“三下鄉(xiāng)”活動中,閩南師大組建了大學生關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)團,作為全國重點實踐團隊,赴寧德霞浦縣、泉州洛江區(qū)、三明永安市開展為期一周的教育幫扶與調(diào)研實踐活動。同時,積極動員23個省級重點扶貧開發(fā)工作縣的在校大學生結(jié)合當?shù)貙嶋H需求和自身專業(yè)優(yōu)勢,開展返鄉(xiāng)社會實踐。