很多父母都抱怨自己無法和孩子進行溝通，很多孩子也經(jīng)常會說和父母沒有共同語言。有一句話說的很好：“人，之所以害怕是因為彼此之間不了解，相 互不了解是因為彼此沒有進行很好地溝通”。松下幸之助有句名言：“企業(yè)管理過去是溝通，現(xiàn)在是溝通，未來還是溝通。”在家庭環(huán)境里，溝通也同樣重要。如果 家庭成員之間沒有溝通，整個家庭氛圍就會充滿緊張和焦慮，也正是因為缺少了溝通，親子之間才會有了更多的不愉快。父與子、母與女這種父子和母子關系是世上 最親近的關系，是血濃于水的關系，是任何關系所不能替代的，可是，很多問題的產(chǎn)生也恰恰因為這種親密關系。

　　之所以不用考慮就脫口而出是因為面對的是自己的孩子，之所以能夠置之不理、置若罔聞是因為那是自己的父母。

　　做家庭教育以來，每天都要接待前來咨詢的父母和孩子，第一次接觸的時候，親子之間都會帶有一種火藥味，親子之間沒有了親情，有的只是橫眉冷對， 父母大發(fā)雷霆，孩子沉默以對，為什么會是這樣呢？經(jīng)過這么多年的研究發(fā)現(xiàn)，其實，問題本沒有想象中的那么嚴重，開始的時候都是一些小事情，小問題?？墒?， 最終為什么會變得不可收拾，成了破壞親子感情的一把利劍呢？就是因為彼此之間溝通的模式出了問題，我總結了12種父母錯誤的溝通模式，這些模式在父母和孩 子進行交流的開始就已經(jīng)錯了。

　　1、命令、控制、威脅、警告

　　你給我閉嘴，不許說話，再不閉嘴就把你關進小黑屋里去

　　現(xiàn)在就回去把沒有完成的作業(yè)寫完，否則就別想睡覺

　　不允許你和小朋友出去玩，如果不聽話就別回家了

　　趕快把你的房間打掃干凈，要不然就不要吃飯

　　再不起床，有你的好果子吃，看我怎么收拾你

　　我警告你再哭就要打你了，不許哭了

　　2、建議、嘮叨、說教、給方法

　　你不應該那樣，你應該這么做才對

　　你要聽老師的話，不要和老師頂嘴

　　要好好讀書，將來要做一個有出息的人，否則就要撿垃圾

　　你按照我說的去做肯定沒有問題

　　不聽老人言吃虧在眼前

　　建議你主動地給老師承認錯誤，好好的檢討自己

　　3、評價、指責、否定、貼標簽

　　你就是一個不聽話的壞孩子

　　做任何事情都是三分的熱度堅持不了多久

　　早就知道你考不出好成績的

　　就是你的錯，說再多也不能掩蓋你所做的事情

　　做事不想清楚，丟三落四的

　　這件事情就是你做的不對，還不承認

　　4、講道理、擺事實、研究分析

　　只有考上大學才會生活的更好，用心讀書吧

　　這件事情你如果聽話就不會這么麻煩了

　　你換一種方式想一想，就會好一些了

　　老師有的時候也不容易也會出錯的

　　你這個年齡只有好好地念書，否則什么事也做不了

　　你這樣做是不是因為你遇到了什么問題

　　5、比較、打罵、挖苦、嘲笑

　　你看人家小明多聽話、多乖啊，你再看看你

　　別再說大話了，就你那樣子還能考出好的成績

　　考了這么點的分數(shù)還有臉吃飯

　　就知道哭，你還有別的本事嗎

　　你的言行太讓我失望了，你個笨蛋

　　6、審問、懷疑、明察暗訪

　　你什么開始不想上學的，怎么不早說

　　真的是你做的嗎，我才不相信呢

　　我問過你的老師和同學了，他們都這么說

　　你昨天放學以后都干什么去了

　　我跟蹤你好幾天了，老實交代吧

　　以上6種錯誤的語言模式成為了親子溝通的障礙，當父母開口說話的時候就已經(jīng)給溝通設置了一道屏障，這道屏障阻斷了感情的紐帶，讓親子關系越來越緊張。這 是因為，當父母這樣對孩子說話的時候，孩子會在這些話里聽到一些不好的信息，本來父母只是想通過這些話語讓孩子知道其中的緣由，沒有打算傷害孩子。但是， 孩子有孩子的思維模式，這套思維模式會根據(jù)自己的需要來解讀父母所說的每一句話。并且當父母說話的時候都帶有負面的情緒在里面，甚至有的父母認為“養(yǎng)不教，父之過”管教孩子是天經(jīng)地義的事，有什么錯可言的。父母們沒有考慮到以上這些語言模式會深深地刺疼孩子的心，會讓自己的孩子越來越?jīng)]有自信，使他們感 到內(nèi)疚和無能，在這種模式環(huán)境之下成長起來的孩子，時間久了就會對父母產(chǎn)生敵意，同時會感到父母并不愛自己，這種想法也會讓孩子對父母有防范之心，再也不會和自己的父母說心里話了。

　　要想孩子說話，自己首先要改掉以上6種錯誤的語言模式，讓自己少說多聽，用心去感受孩子的感受，帶著真誠和信任去傾聽孩子內(nèi)心的世界。

　　最后引用最美鄉(xiāng)村教師陳萬霞老師的話：“走進孩子的心靈世界，比教給孩子知識更重要”。

　　本文選自《劉平易開心糖果》的博客