經(jīng)過短暫的停課，晉江學(xué)子的新學(xué)期于今天重新開啟。這個秋季學(xué)期，晉江為廣大學(xué)子送上了最實(shí)用的“開學(xué)禮”——有序推進(jìn)98個教育項(xiàng)目建設(shè)，新增學(xué)位7260個。

　　開學(xué)首日，晉江六小一年級新生在教室里認(rèn)真聽課

　　今秋開學(xué)，關(guān)注度最大的莫過于幾所晉江名校分校區(qū)的開辦——晉江一中池店校區(qū)，養(yǎng)正中學(xué)開發(fā)區(qū)校區(qū)，季延中學(xué)羅山校區(qū)、新塘校區(qū)紛紛迎來首批新生。開學(xué)前夕，各校紛紛開展新生入學(xué)訓(xùn)練，通過素質(zhì)拓展、專題講座等形式，幫助新生盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。開學(xué)第一天，各個學(xué)校還舉行了儀式感滿滿的開學(xué)典禮，為新生送上多樣“開學(xué)禮”，寄語新生開啟新征程。

　　名校分校區(qū)的開辦，顯著推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)資源均衡發(fā)展，有效緩解了學(xué)位緊張的問題。

　　2016年，我國實(shí)施全面兩孩政策，今年是首批“二孩”集中上小學(xué)的第一年。據(jù)了解，今年晉江迎來3.3萬名一年級新生。為了應(yīng)對入學(xué)高峰，晉江軟件、硬件兩手抓，全力保障學(xué)位供給，同時多渠道招聘教師充實(shí)師資力量。據(jù)統(tǒng)計，今秋晉江有1025名新招聘的公辦教師登上三尺講臺。

　　中小學(xué)學(xué)位不斷增加，公辦幼兒園也沒有落下。晉江市第三實(shí)驗(yàn)幼兒園中南園區(qū)、晉江市第六實(shí)驗(yàn)幼兒園山仔園區(qū)、梅嶺街道天璽中心幼兒園等紛紛“亮相”，越來越多幼兒在家門口享受優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源。

　　“晉江高度重視教育發(fā)展，加快推動學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)步伐，擴(kuò)容提質(zhì)，為廣大群眾提供更多優(yōu)質(zhì)、公平的教育服務(wù)，持續(xù)提升人民群眾的教育獲得感。”晉江市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人說。

　?。ㄓ浾卟碳t亮陳巧玲）

　　新聞延伸

　　一班55人，“二孩”占七成

　　9月4日開學(xué)第一天，晉江3.3萬名一年級新生背上書包，開啟全新小學(xué)生涯。家住梅嶺街道的聶林敏早早出門，送家里的“神獸歸籠”。他的兩個孩子均是晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，其中，大寶就讀六年級，小寶則是一年級新生。

　　一到學(xué)校，聶林敏明顯感覺到，學(xué)生更多了，校園更熱鬧了。仔細(xì)一看，校門口處一年級的引導(dǎo)班牌上，最大的數(shù)字寫著“17”。

　　“老大那會兒一個年級11個班，今年一下子增加到了17個班，多了幾百號人，感覺孩子的競爭壓力更大了。”面對首批“二孩”入學(xué)高峰期，聶林敏心里產(chǎn)生了一絲焦慮。

　　雖然有焦慮，但更多的還是興奮與期待。這不，開學(xué)第一天，聶林敏就在朋友圈“曬”起了倆娃的新學(xué)期上學(xué)記，并寫下一句“哥哥有伴了，弟弟有榜樣了！”滿心期待兄弟倆在新學(xué)期能夠蓄力向前，逐夢遠(yuǎn)航。

　　記者了解到，今秋，晉江二小教育集團(tuán)（四個校區(qū)）一年級共有35個班、1876名新生，相比去年增加了10個班500多名學(xué)生，新生人數(shù)為歷年之最。為了應(yīng)對今年的入學(xué)高峰，學(xué)校在硬件和軟件方面都做了充分準(zhǔn)備，除了進(jìn)行教室改造、書本增訂等工作外，還招聘了71位新教師充實(shí)教師隊(duì)伍，保障高質(zhì)量的教學(xué)工作。

　　首批“二孩”入學(xué)背后，老師們也在積極調(diào)整應(yīng)對。“兄弟姐妹的相處方式及家長的教育方式都會影響孩子的心理發(fā)展。有些家長較為溺愛‘老二’，也有些‘二孩’家長會因?yàn)闀r間、精力等原因，對孩子的關(guān)注出現(xiàn)力不從心的情況，這都是我今后會特別注意的。”陳瑩瑩是晉江二小一年14班的班主任，她任教的班級有55名新生，其中“二孩”占比高達(dá)70%。

　　多年的從教經(jīng)驗(yàn)讓陳瑩瑩深感家庭教育和心理健康教育的重要性。為此，今年新生入學(xué)訓(xùn)練，她著重在入學(xué)紀(jì)律、規(guī)則的講解上下工夫，在新生幼小的心靈中種下重禮儀、尊師長、勤學(xué)習(xí)的種子。“接下來，我也會多多加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系，一起為新生健康快樂成長保駕護(hù)航。”陳瑩瑩說。

　?。ㄓ浾卟碳t亮）