龍巖梅花山華南虎繁育基地，隔著玻璃，八個(gè)月大的小虎站起身來(lái)，望著玻璃后的大虎。兩只虎伸出毛茸茸的大爪子，好奇地把頭湊在一起，仿佛在說(shuō)悄悄話。

　　玻璃前，穿著深灰色工作服的林開(kāi)雄正舉著手機(jī)拍攝，他時(shí)常用視頻記錄華南虎成長(zhǎng)的有趣場(chǎng)景。

　　林開(kāi)雄是梅花山華南虎繁育研究所所長(zhǎng)，也是虎園里公認(rèn)的“虎爸爸”。說(shuō)起他與華南虎結(jié)緣的故事，還要追溯到1998年。

　　1998年，國(guó)家林業(yè)部門(mén)和福建省龍巖市啟動(dòng)“拯救華南虎工程”，成立華南虎繁育研究所，建立梅花山“中國(guó)虎園”，開(kāi)展華南虎的繁育和散放野化馴養(yǎng)。“那時(shí)候，全國(guó)人工圈養(yǎng)的華南虎只有50多只，分散在各地10多家動(dòng)物園。”當(dāng)林開(kāi)雄得知華南虎已經(jīng)面臨極度瀕危的局面，他毅然決然扎進(jìn)了梅花山，成為繁育基地的“虎爸爸”。

　　林開(kāi)雄在虎舍旁觀察老虎行為習(xí)性（歐東亮 攝）

　　第一次接觸老虎的林開(kāi)雄既新奇又害怕，為了盡快摸清華南虎的生活習(xí)性，他經(jīng)常晚上連續(xù)幾個(gè)小時(shí)蹲守在虎舍周圍觀察。清理籠舍、科學(xué)投喂、防治疾病、觀察母虎發(fā)情表現(xiàn)、人工配對(duì)、哺育幼虎……事無(wú)巨細(xì)他都親力親為。

　　林開(kāi)雄發(fā)現(xiàn)，老虎生病時(shí)，采食量下降，食物中給藥會(huì)因藥物氣味導(dǎo)致老虎不進(jìn)食，通過(guò)口服方式給藥容易失敗。于是，他學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)大動(dòng)物園的經(jīng)驗(yàn)，給老虎吹飛針給藥。那時(shí)候，市面上還沒(méi)有專用針頭。林開(kāi)雄只能用土辦法，把針尖堵死，再拿著銼刀小心翼翼地花上幾個(gè)小時(shí)打磨針壁，直到磨出合適的小孔。

　　為了老虎，林開(kāi)雄吃了不少苦。“老虎一年365天都是要有人看護(hù)的。”林開(kāi)雄回憶，繁育基地剛成立時(shí)，只有4名工作人員，條件極其艱苦。而且交通很不便利，一天只有一輛班車經(jīng)過(guò)，且離基地還有4公里山路，每次回家一趟幾乎花掉一整天的時(shí)間。為了能有更多的時(shí)間研究華南虎，他時(shí)常蹲在深山里，幾個(gè)月都不回家。“那時(shí)候我的孩子才3歲，正是需要我陪伴的年紀(jì)，但為了基地的老虎，我也只能這樣。”林開(kāi)雄提起家人，語(yǔ)氣里滿是歉疚。

　　2012年，華南虎繁育及野化訓(xùn)練基地建設(shè)項(xiàng)目啟動(dòng)。林開(kāi)雄和同事們跋山涉水，深入高山林地開(kāi)展調(diào)查，確定華南虎野化訓(xùn)練基地的范圍、圍網(wǎng)布局和監(jiān)控點(diǎn)位置。餓了就干糧充饑、渴了就飲山泉水，還要遭受毒蛇猛獸的威脅。最終在2017年建成占地1500畝的基地，這是目前全國(guó)面積最大、最早開(kāi)展華南虎繁育及野化訓(xùn)練的基地。

　　“我們采取‘循序漸進(jìn)、自我學(xué)習(xí)、逐步提高、不斷鞏固’的方法來(lái)進(jìn)行野化訓(xùn)練。”林開(kāi)雄說(shuō)。目前，梅花山中國(guó)虎園飼養(yǎng)的老虎中，有20多只老虎在散養(yǎng)區(qū)能捕食野豬等大型活體獵物，并實(shí)現(xiàn)繁育后代。

　　梅花山華南虎繁育基地幼虎（歐東亮 攝）

　　“我一輩子只做了一件事，就是守護(hù)華南虎。”從獸醫(yī)專業(yè)的大學(xué)生，到如今成功繁育74只華南虎的“虎爸爸”，再到華南虎野化訓(xùn)練專家……9000多個(gè)日日夜夜堅(jiān)守深山的林開(kāi)雄，見(jiàn)證了華南虎種群從瀕臨滅絕到人工繁育不斷壯大的歷程。

　　從林海茫茫不見(jiàn)虎影，到華南虎群棲息梅花山，龍巖華南虎的發(fā)展演變既是動(dòng)物多樣性發(fā)展的生態(tài)樣板，也是一扇窗口。透過(guò)這扇窗，窺見(jiàn)的是龍巖推動(dòng)綠色發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)的縮影，也是建設(shè)人與自然和諧共生的美麗中國(guó)的真實(shí)寫(xiě)照。

　　“鋸牙鉤爪利如鋒，一嘯寒生萬(wàn)壑風(fēng)。”林開(kāi)雄希望在不遠(yuǎn)的未來(lái)能夠重新聽(tīng)到虎嘯山林，看到虎威重振。（“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”福建學(xué)習(xí)平臺(tái)記者 鄭雅梅歐東亮）