第一個(gè)基本普及了小學(xué)教育、初中教育;

　　第一個(gè)實(shí)現(xiàn)在青壯年中掃除文盲……

　　延邊教育一直走在前列，全州人均受教育程度高于全省、全國(guó)平均水平。

　　在全國(guó)少數(shù)民族地區(qū)當(dāng)中，延邊朝鮮族自治州一直有尊師重教的傳統(tǒng)，素有“教育之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。

　　建州70年來(lái)，延邊州以加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、辦好人民滿(mǎn)意教育為目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，推進(jìn)各級(jí)各類(lèi)教育科學(xué)、健康發(fā)展，不斷提升人民群眾的教育滿(mǎn)意度與獲得感。

夯實(shí)根基基礎(chǔ)教育協(xié)調(diào)發(fā)展

　　位于臥龍街西側(cè)，公園路北側(cè)(小營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校東側(cè))的延吉市第十八幼兒園正在加緊建設(shè)中，附近的居民對(duì)它可是充滿(mǎn)了期待。家住民主小區(qū)市民王先生說(shuō)，“等這所幼兒園建好，我家孩子剛好入園，可真解決了我們送孩子上學(xué)的一大難題呀。”

　　近年來(lái)，延邊州不斷加大學(xué)前公辦教育投入力度，科學(xué)規(guī)劃新建校園，持續(xù)優(yōu)化布局，新建公辦幼兒園23所， 2021年學(xué)前三年毛入園率達(dá)到95.6%，基本實(shí)現(xiàn)“幼有所育”的目標(biāo)任務(wù)。

　　延邊近代教育起源于20世紀(jì)初。1949年創(chuàng)立的延邊大學(xué)，是中國(guó)共產(chǎn)黨最早在少數(shù)民族地區(qū)建立的高校之一，目前是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校。但延邊教育真正得到飛速發(fā)展，是在1952年建州以后。

　　建州伊始，延邊州即完成了小學(xué)教育的普及工作。1958年，初中教育普及，中學(xué)和半工半讀學(xué)校有了較大發(fā)展。1959年，先后建立起中級(jí)師范、初級(jí)師范、小學(xué)行政干部訓(xùn)練班、函授師范和農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生藝術(shù)的專(zhuān)業(yè)學(xué)校，初步形成了較完備的教育體系。

　　1990年，延邊州平均每10萬(wàn)人擁有大專(zhuān)以上文化程度3037人，是全國(guó)平均水平的2.13倍。中小學(xué)入學(xué)率、鞏固率位列全國(guó)榜首。到1997年底，延邊州全面完成普及九年義務(wù)教育工作，與全省一起率先在全國(guó)完成了基本掃除青壯年文盲的歷史任務(wù)。

　　截至目前，全州基本實(shí)現(xiàn)“幼有所育”，小學(xué)、初中、高中毛入學(xué)率分別穩(wěn)定在100%、100%和96%，連續(xù)8年獲得“全省教育目標(biāo)綜合優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

重視職業(yè)教育 優(yōu)化人力資源

　　職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密相連，對(duì)促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、增進(jìn)人民福祉具有重要意義。

　　1958年起，延邊州大力興辦以農(nóng)業(yè)中學(xué)為主要形式的職業(yè)中學(xué)。1965年，全州職業(yè)教育發(fā)展出現(xiàn)高峰。到1988年底，延邊州有職(農(nóng))業(yè)技術(shù)學(xué)校42所，在校生9000人。

　　2007年，延邊州頒布《延邊朝鮮族自治州職業(yè)教育條例》，為全州職業(yè)教育發(fā)展提供了法律保障。2017年組建吉林省第一個(gè)由延邊州政府主導(dǎo)的區(qū)域性職業(yè)教育集團(tuán)。

　　近年來(lái)，州委、州政府堅(jiān)持把職業(yè)教育作為關(guān)注民生、優(yōu)化人力資源、打造產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓，出臺(tái)《延邊州人民政府關(guān)于印發(fā)加快發(fā)展延邊特色現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施方案的通知》，力求大力發(fā)展職業(yè)技能教育，培育適用型人才，推進(jìn)延邊職業(yè)教育特色發(fā)展。

　　持續(xù)加大職業(yè)院?；A(chǔ)設(shè)施投入，大幅改善了職業(yè)院校辦學(xué)條件。延吉市職業(yè)高級(jí)中學(xué)2019年學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入1541萬(wàn)元，2020年學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入2541萬(wàn)元，2021年學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入741元。近三年來(lái)，學(xué)校加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)和實(shí)訓(xùn)室改造及設(shè)備更新投入1000余萬(wàn)元，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)6800余萬(wàn)元，能夠滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)需要。

　　加大宣傳力度，促使延邊州中職教育招生規(guī)模擴(kuò)大，培養(yǎng)人才質(zhì)量逐年提升，為社會(huì)培養(yǎng)更多高素質(zhì)應(yīng)用型人才。2017年全州中職招生3250名，2021年招生3970名，整體增加700多名。中職畢業(yè)生升學(xué)數(shù)由2017年的742名，增加到2021年的1413名，整體翻了一番。

　　堅(jiān)持“管好兩端、規(guī)范中間、書(shū)證融通、辦學(xué)多元”的原則，構(gòu)建職業(yè)教育與普通教育相融通的現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系，為市民和中小學(xué)生了解職業(yè)教育創(chuàng)造條件，積極支持教育資源充足的縣(市)普通高中探索舉辦以培養(yǎng)專(zhuān)項(xiàng)技能為主的特色綜合高中。

　　職業(yè)教育被提到了前所未有的高度，受到了前所未有的重視，也取得了前所未有的成績(jī)。

　　“十三五”期間，延邊州共建立現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)5個(gè)、國(guó)家1+X證書(shū)試點(diǎn)6個(gè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地200余個(gè)，培育產(chǎn)教融合型企業(yè)300余家。培養(yǎng)職業(yè)教育畢業(yè)生14275名，為高等職業(yè)教育院校輸送4489名專(zhuān)業(yè)人才，推動(dòng)8294名畢業(yè)生就業(yè)。組織3次全州中等職業(yè)教育學(xué)校技能大賽，舉辦延邊州校企合作論壇，延邊州與寧波市職業(yè)教育對(duì)口合作成效顯著。主動(dòng)開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)服務(wù)，培訓(xùn)行業(yè)和企業(yè)在職員工及社會(huì)擬就業(yè)人員近6萬(wàn)人次。

強(qiáng)本固基 全力打造高質(zhì)量教師隊(duì)伍

　　教師是教育的第一資源。教師承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。

　　多年來(lái)，延邊州采取多種舉措，教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，教師整體素質(zhì)不斷提高。

　　加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師筑牢師德之魂。組織開(kāi)展全州中小學(xué)校教學(xué)管理干部、校級(jí)后備干部、校長(zhǎng)任職資格和校長(zhǎng)全員培訓(xùn)和中小學(xué)教師全員培訓(xùn)活動(dòng)。

　　加大新任教師、骨干教師、班主任、名優(yōu)骨干教師、職業(yè)學(xué)校教師等培訓(xùn)力度，各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)優(yōu)先重點(diǎn)向鄉(xiāng)村教師、薄弱學(xué)科教師傾斜。

　　加強(qiáng)中小學(xué)名優(yōu)骨干教師隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)，組織開(kāi)展中小學(xué)教學(xué)新秀和職業(yè)院校學(xué)科帶頭人評(píng)選工作，及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充州級(jí)骨干教師和名師工作室主持人。

　　加強(qiáng)州、縣(市)兩級(jí)教研隊(duì)伍建設(shè)，完善教科研跟蹤指導(dǎo)、研討交流、過(guò)程評(píng)價(jià)、成果獎(jiǎng)勵(lì)等制度，強(qiáng)化教科研成果對(duì)教學(xué)效果的支撐作用。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，“十三五”期間，延邊州多渠道招聘教師3966名，多形式培訓(xùn)教師99650人次，推進(jìn)縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗，選派各類(lèi)支教教師620名，鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼政策實(shí)現(xiàn)全覆蓋，貧困縣農(nóng)村中小學(xué)教師生活補(bǔ)助政策惠及5個(gè)縣(市)鄉(xiāng)村教師。表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者410名，發(fā)放鄉(xiāng)村教師從教10年榮譽(yù)證書(shū)16756冊(cè)、鄉(xiāng)村教師從教30年榮譽(yù)證書(shū)6299冊(cè)，持續(xù)營(yíng)造尊師重教良好風(fēng)尚。

　　被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)兩基工作先進(jìn)地區(qū)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);被教育部確定為全國(guó)校園足球改革試驗(yàn)區(qū);民族教育改革經(jīng)驗(yàn)在國(guó)務(wù)院第六次全國(guó)民族工作會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)交流，教育信息化工作在全國(guó)教育信息化工作會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流……

　　延邊教育事業(yè)成績(jī)斐然。

　　時(shí)代越是向前，知識(shí)和人才的重要性就愈發(fā)突出，教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。

　　未來(lái)，延邊州將全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，大力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為延邊州奮力推進(jìn)“產(chǎn)業(yè)強(qiáng)州、生態(tài)立州、開(kāi)放活州、團(tuán)結(jié)興州”戰(zhàn)略任務(wù)提供智力支撐，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新延邊貢獻(xiàn)教育力量。（中國(guó)吉林網(wǎng)吉刻APP 記者 劉源江）