求家長(zhǎng)的心理陰影面積……
學(xué)?;貞?yīng):怕家長(zhǎng)等候太枯燥
面對(duì)眾多的議論和吐槽,上海市民辦陽(yáng)浦小學(xué)發(fā)布
一、設(shè)置問(wèn)卷環(huán)節(jié)的目的
我校在招生面談時(shí)設(shè)置“家長(zhǎng)問(wèn)卷”環(huán)節(jié)的目的有兩點(diǎn):第一,孩子面談期間,提供家長(zhǎng)梳理自己育兒心得的機(jī)會(huì)。對(duì)于家長(zhǎng)而言,問(wèn)卷不是強(qiáng)制行為,可選擇做,也可不做,即便做了問(wèn)卷,也有提交與不提交的自由。第二,問(wèn)卷也是為了收集足夠的、真實(shí)的孩子成長(zhǎng)信息,通過(guò)大量的案例的積累,尋找教育教學(xué)的普遍規(guī)律,探究家?;?dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校辦學(xué)提供有效策略服務(wù),也是為制定長(zhǎng)遠(yuǎn)性的戰(zhàn)略性規(guī)劃服務(wù)。