昨天，上海交大一位49歲宿管阿姨，成了大學(xué)生們的勵(lì)志大姐。她姓原，名夢(mèng)園，今年和兒子一起考研，雙雙金榜題名。更神奇的是，她還促使同歲的老公從技校生變成了博士生。

　　“我們?cè)诤幽蠒r(shí)，丈夫是個(gè)技校生，”原夢(mèng)園說(shuō)，“結(jié)婚后我鼓勵(lì)他考研，覺(jué)得他有這個(gè)能力。”起初，丈夫也沒(méi)信心，后來(lái)越讀越來(lái)勁：讀上電大大專、自學(xué)考本科，2002年考取了鄭州大學(xué)碩士，2005年又考取上海交大博士。至于注意力容易分散的兒子，原夢(mèng)園曾陪在他身邊盯著他寫作業(yè)，但效果并不理想，“兒子三年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他讀不進(jìn)書(shū)，也很焦慮，于是我改變了陪讀狀態(tài)，同樣拿起書(shū)，坐他旁邊看。”久而久之，這種“陪讀”成了“共讀”。多年寒窗共度，2015年兒子如愿考上大學(xué)。而學(xué)海無(wú)涯，她決定繼續(xù)陪兒子一起讀，彼此督促，相互打氣，共同上研。

　　去年12月，母子一起考研，最終，兒子擬錄取為復(fù)旦大學(xué)研究生，原夢(mèng)園擬錄取為廣西大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)碩士研究生。

　　眼下，原夢(mèng)園是上海交通大學(xué)留學(xué)生公寓的前臺(tái)，負(fù)責(zé)留學(xué)生開(kāi)學(xué)入住登記，每周例行檢查(安全、衛(wèi)生、設(shè)備等)。值班時(shí)，早上10點(diǎn)開(kāi)始忙碌，一直到晚上10點(diǎn)下班。工作之余，她大部分時(shí)間都擠出來(lái)學(xué)習(xí)。她畢業(yè)于河南信陽(yáng)師范學(xué)院，因在滬住址離上海交大閔行校區(qū)近，經(jīng)常在交大自習(xí)室、思源湖邊學(xué)習(xí)。出門時(shí)，她身邊總帶著紙筆，便于參加講座公開(kāi)課時(shí)及時(shí)記錄。兒子去讀大學(xué)時(shí)，原夢(mèng)園就開(kāi)始旁聽(tīng)交大的漢語(yǔ)言和英語(yǔ)課程了，堅(jiān)持了3年之久。

　　通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站的公開(kāi)信息，她整理記錄下課程時(shí)間，早上8點(diǎn)的第一堂課，就早早坐在教室里。“我喜歡旁聽(tīng)課程，不同老師和不同專業(yè)的授課，鍛煉和培養(yǎng)了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，很感謝交大開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍。”由于年齡關(guān)系，她的行為也引起了師生關(guān)注，大家都對(duì)她表示歡迎和鼓勵(lì)。

　　翻開(kāi)原夢(mèng)園的考研書(shū)，滿是密密麻麻的紅色筆記。她背單詞的記錄顯示，她連續(xù)700多天背單詞，一天都不曾懈怠……活到老學(xué)到老，對(duì)于研究生新學(xué)期，原夢(mèng)園充滿了期待，“我始終在學(xué)習(xí)狀態(tài)中，希望碩士畢業(yè)后能當(dāng)一名老師。也期望有考上博士的那一天……”